《學校教師工作職責》講解了作為教育工作者所應秉持的基本要求與操守規范。忠誠事業表達了對于國家和黨的熱愛，并要熱衷教育工作且貫徹相應的方針政策；依法執教要求教師在法律法規框架內活動，同時遵守所在學校的內部規章。恪守師德強調了教師對待學生的態度，包括尊重學生權益，關注他們的全面成長。嚴謹治學描述了一種積極學習研究教育教學規律的態度，注重教學質量的提升以及科研工作的深入。團結進取展示了良好人際關系構建的原則和社會行為準則下的團隊精神，通過相互尊重和支持促進整體的進步與發展。探索創新說明持續學習和理解最新教育理論對教師發展的重要性，以積極參與并引領創新教學的方式響應教育領域變革的需求。誠實守信明確了誠信是教師職業品德的基礎之一，倡導實事求是的工作作風和個人形象塑造。樂于奉獻則強調出教師應擁有強烈的使命感和服務意識，在個人奉獻中不斷為學生、社會和整個教育事業貢獻力量。
《學校教師工作職責》適用于中小學、大專職教以及民辦機構等各類型的教育教學場所中的教師群體。無論是哪一級別的教育環境里，該職責都能明確指引教師如何在專業技能、道德品質和社會責任感等多方面自我提升并更好地服務于受教育者。它同樣適配于那些希望投身教育事業的年輕人作為入職前的重要學習資料或者正在接受教育培訓的學生老師們的指南手冊。對于從事教師職業培訓和管理者而言，這也是一部不可多得的參照依據。
