《安全工作“一崗雙責(zé)”制度》講解了為了構(gòu)建全員參與的學(xué)校安全穩(wěn)定工作新格局，確保師生平安和校園和諧穩(wěn)定，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)實施安全“一崗雙責(zé)”制度。該制度明確了以“以人為本、安全第一”為原則，并以強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任為核心目標。通過成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，負責(zé)督查和考核評估，實現(xiàn)從校級到教師層級的全面管理。主要任務(wù)包括明確各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、將安全穩(wěn)定納入年度考核、簽訂安全管理責(zé)任書并實行責(zé)任追究制，同時強調(diào)開展安全教育和落實安全例會與報告制度，確保將學(xué)校的安全管理和業(yè)務(wù)發(fā)展相融合。這一機制不僅強化了各級人員對安全工作的重視程度，也細化和明確了各項安全保障措施的具體實施步驟。
《安全工作“一崗雙責(zé)”制度》適用于各類學(xué)校的管理層及全體教職員工。無論是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)還是基層教師，都需要明確自身承擔的崗位安全責(zé)任并具體執(zhí)行。該制度尤其適于中小學(xué)校園的安全管理工作，可為地方教育系統(tǒng)內(nèi)的各類學(xué)校提供可復(fù)制、可操作的管理模式。通過層層簽訂責(zé)任書，使每一名參與者都能了解自身的安全任務(wù)，并將責(zé)任貫穿至學(xué)校日常管理和教育活動之中，促進全員齊抓共管的安全管理氛圍的形成。
