《損壞公物的賠償及維修制度》講解了學校針對學生在教學活動或課外活動中造成的公共財物損壞所設立的具體賠償和維修規(guī)定。文檔分述了兩種損壞情形及其處理辦法：一是正常情況下，即學生們由于參加正常的教育相關活動而造成的無心之失將按照原價賠償；另一種是發(fā)生在非正常情況，指存在故意行為或者從事不正當活動而導致的損害，或是屢次出現(xiàn)同樣的違規(guī)行為，則需要根據(jù)嚴重性加倍處罰。該文件還闡述了具體的罰款和維修處理程序，班主任發(fā)現(xiàn)損壞需立即報告德育處，在后者依據(jù)實情給出裁決并開具罰單告知家長之后，學生應在一個星期內向德育處交齊罰金。總務處在獲得修復指示單后要在48小時內展開維修工作，并且要將發(fā)生的維修費用記錄下來回傳給德育部門進行賬務結算。與此同時，在執(zhí)行賠（罰）款決定的時候要輔助相應的教育措施，以避免對學生造成不必要的心理負擔，保障他們能夠在吸取教訓的同時保持積極向上的心態(tài)繼續(xù)學習。
《損壞公物的賠償及維修制度》適用于學校內所有涉及管理學生行為規(guī)范、維護校園財產(chǎn)完整性的相關部門，例如各年級的班主任團隊，負責道德品質建設的德育處以及承擔設施維修保障的總務處等。它也為全體在校生提供了一個了解自身行為責任后果的機會，使每位同學都清楚明白對待校內財物的態(tài)度應當是慎重負責的，并認識到一旦出現(xiàn)違反規(guī)定的行為就要承擔起對應的后果和責任。同時這一制度對于構建良好的校園文化，營造有序安全的學習環(huán)境起到了重要指引和支持作用。
