《班級文化建設(shè)要求及考核細則》講解了關(guān)于如何建設(shè)一個具有獨特靈魂的班級文化體系，并明確了對班主任和學(xué)生在各項活動中的具體要求與考核辦法。該文件描述了班級文化的重要作用及其構(gòu)成內(nèi)容，如物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的三大方面，同時結(jié)合學(xué)校的實際情況提出了詳細的實施方案。它明確了材料提交的要求，規(guī)定各班主任需按時完成學(xué)期計劃、總結(jié)、報表以及班會記錄等任務(wù)，任何一次未交或缺少將扣除相應(yīng)分數(shù)。文件闡述了對班級環(huán)境及制度文化的重視，要求創(chuàng)新設(shè)計獨特的量化管理體制、管理制度，并按時提交管理結(jié)果。對于主題班會與班隊活動課也設(shè)定了嚴格的規(guī)則：根據(jù)學(xué)校計劃精心準備和開展并選擇其中一項進行展示。此外，關(guān)于家校聯(lián)系簿與學(xué)生成長檔案，則強調(diào)每學(xué)期定期上交且填寫完整以備學(xué)校展示，任何不合規(guī)操作均會被扣分。
《班級文化建設(shè)要求及考核細則》適用于中學(xué)及小學(xué)的教育機構(gòu)，主要為學(xué)校內(nèi)的班主任及相關(guān)教師提供明確的工作指引。同時也面向?qū)W校管理層以便監(jiān)督管理工作的執(zhí)行。文件通過詳細的規(guī)定幫助教師建立積極向上、具有教育意義的班級環(huán)境，最終達到促進學(xué)生成長的目的。這一指導(dǎo)規(guī)范可推廣到各級各類班級中應(yīng)用，使每一位參與人員明確自身的職責(zé)，從而推動教育工作的高效有序開展。
