如何去管理能力比自己強(qiáng)的下屬.docx
-
資源ID:166571
資源大小:13.09KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOCX
下載積分:2金幣
免費(fèi)下載
微信登錄下載
快捷下載

賬號(hào)登錄下載
三方登錄下載:
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
如何去管理能力比自己強(qiáng)的下屬.docx
《如何去管理能力比自己強(qiáng)的下屬》講解了當(dāng)面對(duì)下屬能力強(qiáng)于管理者自身時(shí)的具體應(yīng)對(duì)方法。文檔提到一個(gè)實(shí)際問(wèn)題:如何處理下屬能力較強(qiáng)但對(duì)管理者不夠服從的情況,這可以通過(guò)“套娃效應(yīng)”得到啟發(fā),例如國(guó)際知名廣告公司奧美將該理論用于實(shí)際激勵(lì)傳統(tǒng)之中,即上級(jí)要大膽聘用與提拔比自己優(yōu)秀的人才,營(yíng)造出積極健康的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,從而保證企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展和品牌競(jìng)爭(zhēng)力。文章指出管理者首先需要承認(rèn)自身與下屬的能力差異并非缺點(diǎn),而是證明自己的領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)人才上,并強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)有效的溝通及合理的機(jī)制來(lái)協(xié)調(diào)與這些優(yōu)秀員工之間的關(guān)系,確保他們才華發(fā)揮最大化、避免個(gè)人主義情緒干擾整體團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)提出在制度建設(shè)方面,要防止因過(guò)分偏愛(ài)或排擠導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)分裂或者效率低下,引導(dǎo)組織成員更新觀念并構(gòu)建和諧進(jìn)取的工作氣氛,讓有才能的人融入集體、貢獻(xiàn)智慧。
《如何去管理能力比自己強(qiáng)的下屬》適用于那些處于管理崗位并面臨團(tuán)隊(duì)中有高素質(zhì)、高潛力員工的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、經(jīng)理等人員范圍。無(wú)論是初創(chuàng)型公司快速擴(kuò)張期還是成熟型企業(yè)日常管理階段,此方法論對(duì)人力資源管理領(lǐng)域從業(yè)者均有借鑒價(jià)值,尤其是涉及團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、人才晉升體系規(guī)劃等內(nèi)容時(shí)更具指導(dǎo)意義,同時(shí)也可被納入新晉管理者培訓(xùn)教材當(dāng)中幫助他們提高自身綜合素質(zhì)。