《如何識別人的不安全行為》講解了某啤酒廠割箱機操作工顏某某在交接班期間處理設備異常時，因佩戴圍巾被絞入輸送傳動滾筒導致死亡的事故案例。該文檔分析了事故的直接原因在于顏某違反規定佩戴圍巾（不安全裝束）且未停機處置故障，間接原因則包括設備安裝時存在的安全隱患：滾筒鏈道未按機械安全規程設計要求安裝光電聯鎖防護裝置和安全蓋板。此外，文檔還提及“環大西洋”號海輪沉船事故，通過20個細節失誤導致21名船員遇難的實例，強調每個人只錯了一點點也會引發嚴重后果。本期培訓旨在讓參與者了解行為安全管理的意義、人的不安全行為識別、掌握安全觀察的具體方法與流程以及安全意識的養成。文檔指出，根據事故統計，88%以上的事故由人為因素引起，而這些事故的發生取決于致害物是否與人接觸及接觸后的傷害程度。它被視為一種隨機事件，發生在人物軌跡意外交叉的時空之中。因此，及時發現并糾正不安全行為是避免事故發生的關鍵。行為安全管理基于心理學與行為學理論，采用ABC行為模型，通過對員工行為進行有計劃性、非懲罰性的觀察、溝通和干預，強化安全行為，糾正不安全行為，并總結分析全員不安全行為的變化趨勢，主動采取措施預防事故。
《如何識別人的不安全行為》適用于制造業、運輸業等涉及機械設備操作和人員密集作業的企業或組織。尤其適合啤酒廠、化工廠、造船廠等具有較高機械操作風險的企業。這些行業的從業者經常面臨復雜的工作環境和高風險的操作任務，正確識別和糾正不安全行為對于預防事故至關重要。此外，該文檔也適用于安全管理培訓課程，幫助新入職員工快速了解安全生產的重要性，提高其安全意識和技能，確保他們在實際工作中能夠遵循正確的操作規范，避免因個人疏忽或設備缺陷導致的不幸事件發生。
