《培訓安全管理制度》講解了針對五新（新工藝、新技術、新材料、新設備、新產品）實施前的安全教育培訓流程，包括確定危險因素、單元危險評價等內容。制度指出在新應用前應通過系統性的安全教育加強人員的安全意識和技術水平，以避免潛在的危害發生，同時明確要求專業人員預先對這些新項目做深入的風險評估并形成詳細的教學計劃來確保安全措施的有效傳達與實踐。文件中強調操作者及有關工作人員須經過嚴格考核證明自身能力才能正式上崗，以此增強他們在面對突發狀況時自我防護與應急處理的能力。同時，《培訓安全管理制度》還描述了引入新技術或新設備時的全面性培訓策略，具體措施涉及技術員工必須參與的密集式學習和考試，并確立由培訓科主導整個教育流程。規定企業應當靈活運用廠商講授以及外派員工到源地進行實際考察的方式獲取最新的技能和認知，鼓勵員工積極探索鉆研，盡快將學到的知識轉化為熟練的技能，從而為公司的技術創新作出貢獻。此外，該文件闡述公司級、車間部門級乃至班組層面對所有從業人員的安全培訓，尤其關注新入職員工需要經歷三級進階的全面而系統的訓練，涵蓋國家法律法規介紹、企業特有的安全生產指南、消防知識、職業衛生等方面，最終目的是讓每一位新成員都能清晰知曉工作環境中的潛在風險及預防方法。
《培訓安全管理制度》適用于廣泛的企業組織結構中，從高層管理者到一線的操作員都能夠從中獲益。它為所有面臨“五新”挑戰的企業提供了寶貴的指導方針，特別是那些處于快速發展的工業制造領域內、經常涉及新技術應用和產品創新的行業；也為希望改進內部培訓體系，強化安全管理和生產流程的各類制造業企業所必需。這套培訓制度不僅適應于制造業，對于建筑施工等存在較高安全事故風險行業的從業人員同樣適用。它為企業各級人員提供了一套全面且詳細的規則體系以保證他們可以接受必要的安全培訓，在工作中有效地降低因缺乏專業知識帶來的意外傷害風險。這一培訓制度的應用還可以延伸至其他任何可能接觸新技術、新工具的行業，如交通運輸業，確保所有相關人員都能在科學有效的框架下開展工作。
