《學校德育工作會議記錄》講解了學校在2016年的多次重要德育工作會議的內容與決議，涵蓋四個不同季度。九月中旬的會議明確學期德育核心思想和方法：確立以人為本、全員參與德育理念，強調未成年人道德建設。具體措施涉及行為規范教育主線，重視心理健康的提高，提倡以實際活動為載體的德育途徑，并注重隊伍建設。十一月下旬，總結前期班主任隊伍的完善、學生入學教育及各類主題教育活動情況，針對感恩主題活動、期末考試等規劃了接下來工作的重點；十二月初對前一段的主題教育活動進行了梳理并部署下階段主要工作任務，包括德育先進評比準備工作；次年一月上旬聚焦評優及假期法治安全指導等方面；而在三月中旬，則細化班級管理和常規檢查等工作，提出行為習慣“十有”的新要求并籌備期初工作；六月下旬，又對本學期的評價體系做出了詳細的規劃并討論了暑期的學生管理事宜。
《學校德育工作會議記錄》適用于中小學校長、教務主任以及其他涉及學校德育管理決策的相關人員。其內容詳細描述了校內各級領導層以及班主任在開展德育工作中所需遵循的具體方針和步驟，不僅適用于負責規劃年度或學期性德育計劃制定人員，還特別有助于新入職教師快速理解學校的德育管理體系和發展目標，從而有效參與到學生的思想道德培養過程之中。
