無廢校園建設指南 中小學和幼兒園TACEF 140-2024.pdf

《無廢校園建設指南》講解了中小學和幼兒園在實施固體廢物管理的減量化、資源化和無害化的指導方針與具體措施，強調將生態文明理念融入學校的教育體系，構建簡約適度、綠色低碳的學習生活環境。文件詳細列出了適用于校園環境的建設準則，涵蓋基本原則、建設內容及成效管理三個部分。其基本原則明確了規范性、導向性、協同性和持續性四點核心，保障了校園內固體廢物治理工作的科學性、穩定性和前瞻性。第五部分著重解析從計劃到改進的全面流程，并引入校園固體廢物調查表附錄以輔助校方開展詳實的工作記錄。此外，針對自查自評和外部單位考核的具體步驟也做了說明，旨在確保無廢校園建設的效果可量化并得以持續提升。

《無廢校園建設指南》適用于中小學校以及幼兒園層面的行政管理人員、教育工作者及后勤服務人員等參與日常管理、教育教學和環境保護活動的人群。該文檔特別關注上述人群在進行校園規劃、課程設置、學生活動策劃時如何踐行無廢發展理念。同時，此指南還為環保組織、政府相關部門提供了政策依據和技術支撐，以便更好地支持與監督無廢校園項目的實施。鑒于幼兒園孩子的特殊性，指南建議校方在落實相關要求過程中充分考慮幼兒的認知水平與發展特點，通過生動有趣的方式傳播低碳環保知識。