《班組安全中的“跑冒滴漏”》講解了企業在班組安全工作中存在的四個主要問題:“跑”、“冒”、“滴”、“漏”。文中指出,“跑”是指班組安全會議內容偏離主題,常被用作生產布置會或閑聊場所,導致安全意識無法有效提升?!懊啊笔侵赴嘟M成員存在冒險和冒失行為,明知違反安全規程仍冒險操作,甚至以完成任務為借口,最終引發事故。“滴”是指安全教育缺乏系統性和針對性,往往流于形式,未能結合具體案例進行深入教育?!奥眲t是指開工前的安全技術措施交底程序被忽視,安全工作與生產任務未能同步布置,造成安全管理的重大漏洞。文章強調,班組安全工作需要注重實際,直面問題,獎懲分明,認真分析崗位危險源,采取多樣化的安全活動形式,使職工增長安全知識,掌握安全防范技能,確保安全工作真正取得實效。
《班組安全中的“跑冒滴漏”》適用于各類企業的基層班組管理人員、安全員以及一線員工。它特別適合那些在日常安全管理中遇到類似“跑冒滴漏”問題的企業,幫助他們識別和解決班組安全工作中的常見問題,提升整體安全生產水平。通過學習本文,相關人員可以更好地理解班組安全的重要性和具體改進措施,從而有效預防和減少安全事故的發生。