《如何從心理學的角度做好交通安全教育》講解了從心理學角度探討交通安全宣傳教育的重要性，指出當前交通安全宣傳教育存在的一些問題，如交通安全宣傳教育未被列入議事日程、媒體宣傳不足、交通管理部門缺乏專門的宣傳教育機構等。文章強調了交通安全宣傳的心理學內容，包括交通法規和交通道德規范的內化，以及交通安全宣傳的特性，如大眾性、科學性、針對性、持久性、深入性和實踐性。文章還介紹了交通安全宣傳的主要形式，包括書面宣傳、口頭宣傳和音像宣傳，每種形式的優勢和局限性。最后，文章提出了交通安全教育的重點內容與方法，包括職業訓練中的安全教育、思想政治工作中的安全教育和交通管理中的安全教育。
《如何從心理學的角度做好交通安全教育》適用于各級交通管理部門、學校、企事業單位和社會團體，特別是負責交通安全宣傳教育的工作人員。該文對于提高公眾的交通安全意識、減少交通事故、維護道路交通秩序具有重要的指導意義。同時，本文也為交通安全宣傳教育工作者提供了具體的操作方法和建議，有助于他們在實際工作中更好地應用心理學原理，提高宣傳教育的效果。
