《我能安全》講解了班組作為企業安全管理最基層單位的重要性和責任，強調了安全工作在企業發展中的關鍵性作用。文章描述了為實現“我能安全”的目標，在新的一年里需要做到的具體措施和方法。首先，針對工作方面，文中提出了五項具體的安全教育與培訓內容：新入廠民工的安全教育和技術培訓，包括勞動保護意識、安全生產方針政策法規、企業安全規章制度等內容；特種及特定的安全教育，如對特種作業人員的專業培訓和資格考核；經常性的安全教育，貫穿于整個安全管理過程，并根據對象特點采取多渠道多層次的方法進行；安全培訓分為理論知識和實際操作兩部分，以適應新材料、新工藝、新設備的應用；危險源的識別，全面準確地識別并控制潛在的危險源，確保事前預防措施的有效實施。其次，針對個人層面，文章強調了始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，指出要從思想上重視安全，克服僥幸、惰性、逆反、好奇和煩躁等不安全心理，通過不斷學習安全業務知識、加強技能訓練、按章作業、自覺接受管理監督等方式，實現自我安全的目標，即做到“三不傷害”。這些措施旨在從根本上消除安全隱患，保障個人和他人的生命財產安全。
《我能安全》適用于各類企業的基層員工，尤其是新入職員工和從事高風險作業的特種作業人員。它不僅為企業管理層提供了有效的安全管理思路，也為一線員工指明了具體的安全行為規范。該文檔特別適合建筑施工、化工生產、礦山開采等行業領域，這些行業存在較多的安全隱患，需要嚴格的安全管理制度和頻繁的安全教育培訓來保障員工的生命健康。同時，對于任何希望提升自身安全意識和個人防護能力的人員來說，《我能安全》也是一份非常實用的指導材料。
