
完善機(jī)制 嚴(yán)格考核 強(qiáng)化激勵(lì) 推進(jìn)自控型班組建設(shè)健康發(fā)展.docx
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- 完善機(jī)制 嚴(yán)格考核 強(qiáng)化激勵(lì) 推進(jìn)自控型班組建設(shè)健康發(fā)展 完善 機(jī)制 嚴(yán)格 考核 強(qiáng)化 激勵(lì) 推進(jìn) 自控 班組 建設(shè) 健康發(fā)展
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《完善機(jī)制 嚴(yán)格考核 強(qiáng)化激勵(lì) 推進(jìn)自控型班組建設(shè)健康發(fā)展》講述了新鄉(xiāng)橋工段在自控型班組建設(shè)方面的探索和實(shí)踐。文章詳細(xì)介紹了該段如何通過(guò)“機(jī)制三聯(lián)創(chuàng)”夯實(shí)考核基礎(chǔ),即個(gè)人與班組聯(lián)創(chuàng)、車(chē)間與機(jī)關(guān)聯(lián)創(chuàng)、內(nèi)業(yè)與外業(yè)聯(lián)創(chuàng),確保全員參與,形成上下聯(lián)動(dòng)的整體互動(dòng)機(jī)制。此外,文章還闡述了“過(guò)程三結(jié)合”的考核方法,即日常檢查與定期考核相結(jié)合、月評(píng)考核與季度評(píng)定相結(jié)合、考核結(jié)果與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合,以提高考核的公平性和有效性。最后,文章提出了“成果三激勵(lì)”的措施,通過(guò)物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)和榮譽(yù)激勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造性,確保自控型班組建設(shè)的順利推進(jìn)。
《完善機(jī)制 嚴(yán)格考核 強(qiáng)化激勵(lì) 推進(jìn)自控型班組建設(shè)健康發(fā)展》適用于鐵路行業(yè)的基層管理單位,特別是那些面臨復(fù)雜工況和多重管理任務(wù)的橋工段、工務(wù)段等單位。這些單位可以通過(guò)借鑒文中提到的機(jī)制聯(lián)創(chuàng)、過(guò)程結(jié)合和成果激勵(lì)的方法,優(yōu)化自身的管理流程,提升班組的自控能力和整體管理水平,確保安全生產(chǎn)和高效運(yùn)營(yíng)。
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