如何提高班組職工自控能力.docx

《如何提高班組職工自控能力》講解了提高班組職工自控能力的多種方法和途徑。文章強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)職工安全教育的重要性，指出通過班前、班后會(huì)議進(jìn)行一日作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化教育、遵章守紀(jì)教育、歷史事故案例教育等，可以增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。同時(shí)，文章還提到了加強(qiáng)職工政治學(xué)習(xí)，通過理論聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)政策，解決職工關(guān)切的問題，保持班組和諧穩(wěn)定。此外，加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也是提高自控能力的重要保障，通過定期學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、實(shí)操演練和崗位比武，提升職工的技術(shù)素質(zhì)。文章還強(qiáng)調(diào)了班組長(zhǎng)的骨干作用，要求他們?cè)诠ぷ鞑渴?、班組管理和任務(wù)完成上嚴(yán)格要求自己，以身作則，凝聚和感召職工。最后，文章指出發(fā)揮職工的主人翁作用是提高自控能力的核心，要求職工樹立安全第一的思想，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，確保生產(chǎn)安全和任務(wù)完成。

《如何提高班組職工自控能力》適用于鐵路運(yùn)輸行業(yè)的各班組及管理人員，尤其是那些需要提升職工自控能力和安全生產(chǎn)水平的班組。該文為一線職工和班組長(zhǎng)提供了具體的操作指南和方法，有助于提升整個(gè)班組的安全管理水平和工作效率。