企業(yè)安全教育管理“五法”.docx

《企業(yè)安全教育管理“五法”》講解了針對(duì)高危行業(yè)如煤礦、非煤礦山、冶金、建筑等領(lǐng)域，由于生產(chǎn)條件復(fù)雜惡劣，容易發(fā)生不可預(yù)料的安全事故，要求職工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)和較高的安全操作技能。然而，當(dāng)前我國(guó)中小型礦山企業(yè)和建筑企業(yè)職工的文化水平普遍較低，大部分職工只接受過(guò)初級(jí)教育，甚至有些職工未受過(guò)正規(guī)教育。基于此，作者結(jié)合多年的企業(yè)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，提出了五種在實(shí)踐中取得顯著效果的安全教育方法。首先，基礎(chǔ)培訓(xùn)法強(qiáng)調(diào)新工人必須通過(guò)公司、作業(yè)區(qū)隊(duì)和班組三級(jí)安全培訓(xùn)，確保其具備基本的安全意識(shí)和操作技能，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和考核驗(yàn)證培訓(xùn)效果。其次，分層次、分工種、分級(jí)別培訓(xùn)方法，根據(jù)不同職工的文化水平和領(lǐng)悟能力，采用不同的培訓(xùn)方式，使其盡快掌握所需的安全技能。第三，互動(dòng)學(xué)習(xí)法鼓勵(lì)職工在安全學(xué)習(xí)會(huì)上積極參與，通過(guò)安全大討論等活動(dòng)，增強(qiáng)職工的主動(dòng)性和責(zé)任感。第四，強(qiáng)化班組長(zhǎng)安全教育，提升班組長(zhǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和責(zé)任心，帶動(dòng)職工按章作業(yè)。最后，針對(duì)“三違”人員開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班，通過(guò)針對(duì)性的安全技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)，提高其安全操作技能。

《企業(yè)安全教育管理“五法”》適用于煤礦、非煤礦山、冶金、建筑等高危行業(yè)的中小型企業(yè)和大型企業(yè)的安全管理。尤其適合那些職工文化水平較低、安全意識(shí)薄弱的企業(yè)，通過(guò)實(shí)施這些方法，可以有效提升職工的安全意識(shí)和操作技能，減少安全事故的發(fā)生，保障企業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。