從事故邊緣心理看當(dāng)前職工安全心理教育的重要性.docx

《從事故邊緣心理看當(dāng)前職工安全心理教育的重要性》講解了鐵路安全生產(chǎn)中安全事故和安全隱患不僅受到規(guī)章制度執(zhí)行不力或設(shè)備因素的影響，還在很大程度上與心理因素密切相關(guān)。文章指出，心理因素對安全生產(chǎn)的影響往往被忽視，而鐵路安全心理教育作為一個(gè)全新課題，旨在通過研究人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律，確保作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作步驟的規(guī)范性，從而最大限度地保障安全生產(chǎn)。文中詳細(xì)分析了安全心理學(xué)的含義及其在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)通過研究人在生產(chǎn)中的知覺規(guī)律和事故發(fā)生時(shí)的心理狀態(tài)，提出有效的安全教育措施和技術(shù)手段。文章進(jìn)一步探討了事故邊緣心理的多種表現(xiàn)形式，如輕視心理、麻痹心理、僥幸心理、情緒心理、厭倦心理和惰性心理，并具體闡述了這些心理狀態(tài)對安全生產(chǎn)的具體危害。輕視心理表現(xiàn)為管理者對安全生產(chǎn)的表面化、形式化態(tài)度；麻痹心理則是由于習(xí)慣性作業(yè)形成的自我保護(hù)意識下降；僥幸心理則表現(xiàn)為明知故犯，認(rèn)為違章不一定出事；情緒心理指不良情緒對行為的負(fù)面影響；厭倦心理源于長期重復(fù)工作的心理疲勞；惰性心理則是因圖省事而簡化作業(yè)程序。這些心理狀態(tài)的存在，對鐵路安全生產(chǎn)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅，需要高度重視和有效應(yīng)對。

《從事故邊緣心理看當(dāng)前職工安全心理教育的重要性》適用于鐵路行業(yè)的各級管理人員和一線職工，特別是那些負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)管理、安全教育培訓(xùn)以及直接參與生產(chǎn)操作的人員。該文對于提升職工的安全意識、改善安全管理措施、預(yù)防和減少各類安全事故具有重要的指導(dǎo)意義，同時(shí)也為其他高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)的安全生產(chǎn)提供了有益的參考。