從安全意識到行為習(xí)慣的養(yǎng)成.pptx

《從安全意識到行為習(xí)慣的養(yǎng)成》講解了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)在很大程度上取決于員工的安全素質(zhì)和安全生產(chǎn)習(xí)慣，指出要提高員工安全素質(zhì)和安全意識，培養(yǎng)其安全生產(chǎn)習(xí)慣，以此減少安全事故的發(fā)生。該文檔解釋了習(xí)慣的本質(zhì)——它是在長時(shí)間重復(fù)后無需刻意想起也能自動執(zhí)行的行為或心理傾向，并通過小和尚剃頭的寓言強(qiáng)調(diào)不好的習(xí)慣同樣可以在重復(fù)中固化，進(jìn)而影響最終的結(jié)果，正反面例子結(jié)合使觀點(diǎn)更有說服力，比如203路公交司機(jī)何國強(qiáng)即使遇到突發(fā)病癥也能按照安全規(guī)范操作保障乘客安全的故事。文檔明確了安全文化對集體的重要性：需要每一個人都秉持著安全第一的思想去行動。對于怎樣讓意識轉(zhuǎn)變成行為習(xí)慣也給出了答案：深入學(xué)習(xí)以提升對安全內(nèi)涵及生命價(jià)值的認(rèn)知，在日常點(diǎn)滴里實(shí)踐安全準(zhǔn)則，逐漸將其內(nèi)化為本能的反應(yīng)。還對企業(yè)內(nèi)不同個性特征與激勵機(jī)制之間的關(guān)聯(lián)性做了詳細(xì)探討，提出領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該根據(jù)個體能力和崗位需求來安排工作任務(wù)，發(fā)揮人的最大效能；另外深入剖析導(dǎo)致生產(chǎn)過程中人為失誤出現(xiàn)的原因，如疲勞因素、時(shí)間因素等生理因素和社會心理因素對工作狀態(tài)的影響，尤其針對麻痹心理和缺乏安全知識進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，這些不良心理會導(dǎo)致嚴(yán)重的工作事故。該內(nèi)容最后落腳到通過改進(jìn)激勵方式，克服生理心理層面障礙，以及普及必要的安全知識來降低事故風(fēng)險(xiǎn)。

《從安全意識到行為習(xí)慣的養(yǎng)成》適用于各個存在安全生產(chǎn)要求的企業(yè)和機(jī)構(gòu)中的一線工人和管理人員。一線工人群體是直接參與生產(chǎn)活動的角色，他們的安全意識和習(xí)慣養(yǎng)成情況直接影響著整個生產(chǎn)的順利進(jìn)行；而對于管理人員而言，他們需要依據(jù)這份內(nèi)容制定合理且有效的安全管理機(jī)制，通過科學(xué)化的管理和培訓(xùn)提高員工安全意識并監(jiān)督良好習(xí)慣的形成。同時(shí)該文件也可以作為企業(yè)內(nèi)部安全文化教育的重要材料用于新入職員工的崗前培訓(xùn)以及全體員工的定期輪訓(xùn)等場合。