
校園應(yīng)急安全體驗教育基地建設(shè)導(dǎo)則TCSEM 0009-2024.pdf
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- 校園應(yīng)急安全體驗教育基地建設(shè)導(dǎo)則TCSEM 0009-2024 校園 應(yīng)急 安全 體驗 教育 基地 建設(shè) TCSEM 0009 2024
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《校園應(yīng)急安全體驗教育基地建設(shè)導(dǎo)則》講解了校園中應(yīng)急安全體驗教育基地從規(guī)劃到運營的整體指導(dǎo)框架,涵蓋了大、中、小學(xué)學(xué)生所需的緊急避險、防災(zāi)自救等知識與技能的體驗學(xué)習(xí)場所的設(shè)計。此文件明確了功能模塊包括地震、火災(zāi)等不同類型災(zāi)難的模擬場景設(shè)計;規(guī)定設(shè)施設(shè)備要確保能夠真實還原各種可能遭遇的危急情況并保證參訓(xùn)人員的安全。它指出了需要有充足的管理人員和專業(yè)教師隊伍來進(jìn)行日常運作以及針對突發(fā)狀況處理的引導(dǎo)。對于制度建設(shè),提出了制定嚴(yán)格的管理規(guī)定確保基地長期穩(wěn)定發(fā)展,運營管理要求明確組織結(jié)構(gòu),規(guī)范操作流程確保參觀學(xué)習(xí)效果最大化,寓教于樂強(qiáng)調(diào)教育過程應(yīng)當(dāng)生動有趣,而因地制宜則是根據(jù)各地不同地理環(huán)境和社會條件來設(shè)置相應(yīng)的培訓(xùn)項目和技術(shù)方案,從而使得該文件不僅是一個技術(shù)性指導(dǎo),更是為了全面提升廣大青少年在遇到意外事件時具備自我保護(hù)意識和處理危機(jī)的能力。
《校園應(yīng)急安全體驗教育基地建設(shè)導(dǎo)則》適用于全國各類學(xué)校及相關(guān)的兒童青少年活動中心或公共機(jī)構(gòu),尤其是那些計劃建立和完善面向少年兒童開放的安全教育基地的地方。無論是在城市社區(qū)還是鄉(xiāng)村地區(qū),只要存在對學(xué)生進(jìn)行災(zāi)害防護(hù)教育需求,并希望通過互動性強(qiáng)、貼近實際情境的方式傳授相關(guān)知識的情況,就可以參照本指南的具體內(nèi)容開展工作。這為全國各地推進(jìn)此類基地創(chuàng)建工作提供了標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)與支持。
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